| Paper title: |
Study of strength development in 5th grade boys |
| DOI: | https://doi.org/10.4316/SAM.2024.0209 |
| Published in: | Volume XVII issue 2/ 2024 |
| Publishing date: | 2024 |
| Pages: | |
| Author(s): | Ciubotaru Mihai
Grosu Bogdan-Marius |
| Abstract. | Starting from the old Latin saying “mens sana in corpore sano”, the modern man is concerned about his health, the need to exercise, the practice of physical exercises in order to train and develop the motor qualities indispensable to life. Physical education is a component of global education that influences the growth and development of the human body, maintaining an optimal state of health, develops motor skills, mental processes and phenomena favoring socialization. It involves and contributes to the development of a healthy and strong youth to integrate into modern society. |
| Keywords: | motor quality, strength, boys, secondary school. |
| References: |
1. BOCA, A.-G. (2021) Teoria educației fizice și sportului. Editura Universității Ștefan cel Mare, Suceava, p. 5-81. ISBN 978-973-666-663-6; 2. DINA G. (2009) Caiet de lucrări practice. M.D.S.- Jocuri sportive. Volei. Editura UNEFS, Bucureşti, p.85. 3. DRAGNEA. A. (2002). Teoria educației fizice și sportului. Editura FEST, București 4. DUMITRU M. (2011). Educația fizică componentă a curriculum-ului național (teorie și metodică). Editura Ovidius University Press, Constanța. p. 72-73. ISBN 978-973-614-643-5. 5. GHERVAN, P. (2014). Teoria educației fizice și sportului. Editura Univesității “Ștefan cel Mare”, Suceava. p. 30-36. ISBN 987-973-666-429-8. 6. GROSU, B.-M. (2019) Fotbal – fundamente științifice, ediația a II-a revizuită, Editura Universității Ștefan cel Mare, Suceava, p. 5-6. ISBN 978-973-666-567-7; 7. GROSU, B.-M. (2023) Abordarea fotbalului juvenile din perspective psihomotricității. Editura Ovidius University Press, Constanța, p. 26-32 ISBN 978-606-060-078-7; 8. HANȚIU, I. (2013). Teoria și metodica educației fizice și sportului – (note de curs). Editura Universității din Oradea, Oradea, p. 58-64, p. 71-74. 9. LEUCIUC, F.-V. (2019) Culturism. Editura Universităţii “Ştefan cel Mare”, Suceava. p. 26-50. ISBN 978-973-666-588-2. 10. LEUCIUC, F.-V. (2020) Metode și tehnici de tonifiere musculară. Editura Universității Ștefan cel Mare, Suceava, p. 6-11. ISBN 978-973-666-639-1; 11. NICULESCU M., MATEESCU A., CREȚU M., TRĂILĂ H.(2007) Bazele științifice applicative ale pregătirii musculare. Editura Universitaria, Craiova. p. 165-173. ISBN 973-742-393-3. 12. POGOLȘA, L., CRUDU, V.- coordonatori. (2017) Cadrul de referinţă al Curriculumului Național. Editura Lyceum, Chișinău, p.17-18. ISBN 978-9975-3157-7-7. 13. SEPTIMIU F.T. (2009) Jocuri de mişcare. Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, p.26-50. 14. ȘERBĂNOIU, S., TUDOR, V. (2013) Teoria și metodica educației fizice și sportului. Curs universitar. București. p. 74. |
| Back to the journal content | |