| Paper title: |
FINDING STUDY OF PHYSICAL DEVELOPMENT OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS |
| DOI: | 10.4316/SAM.2022.0109 |
| Published in: | Volume XV issue 1/ 2022 |
| Publishing date: | 2022 |
| Pages: | 62-72 |
| Author(s): | GROSU Bogdan-Marius |
| Abstract. | Ontogenetic motor development is largely dependent on the location and time of exercise. If the development of motor skills is hindered, for example, by a small space or by the lack of an incentive and a coordinator, the deficit of movements will have repercussions on the whole development of the child, because, among other things, movement is an important means of enriching knowledge. |
| Keywords: | physical development, students, primary cycle. |
| References: |
1. CERGHIT, IOAN, Metode de învățământ. Editura Didactică și Pedagogică, București, 1994 2. FIREA, ELENA, Metodica educației fizice școlare (volumul I). IEFS, București, 1984 3. COMAN, S., Educația fizică și metodica predării ei la clasele I – IV, Editura Spiru Haret, Iași, 1995 4. DRAGNEA,.A., și colaboratori, Teoria educației fizice și sportului. Ediția a doua (revăzută), FEST, București, 2002 5. CÂRSTEA, GHEORGHE, Programarea și planificarea în educația fizică și sportivă școlară. Editura Universul, București 1993 6. EPURAN, MIHAI, Metodologia cercetării în activități corporale (volumul I) MTS, ANEFS, București, 1992 7. IFRIM, MIRCEA, Antropologie motrică. Editura Științifică și Enciclopedică, București, 1996 8. SESIUNEA INTERNAȚIONALĂ DE COMUNICĂRI ȘTIINȚIFICE, Actualități, context și tendințe în domeniul activităților corporale. Editura Universității din București, 2012 9. MUSTER, DUMITRU, Metodologia cercetării în educație și învățământ, Editura Litera, 1985 10. SĂVESCU I., (2009). Educație fizică. Ghid orientativ pentru titularizare, definitivat și gradul II. Programe şcolare pentru clasele I-IV – Aria curriculară educaţie fizică şi sport, Bucureşti, 1999 |
| Back to the journal content | |